sexta-feira, 15 de dezembro de 2017

PHOTOGRAPHEIN apresenta: REVISITANDO MULHERES IMAGINADAS, no Festival PhotoFluxo.


No dia 14 de dezembro ocorreu o festival de fotografia PhotoFluxo, no balneário Cassino em Rio Grande. O PhotograPhein - Núcleo de Pesquisa em Fotografia e Educação (UFPel/CNPq) participou com  a instalação "Revisitando Mulheres Imaginadas", na rua Rio de Janeiro, que contou com um painel lambe-lambe, com 400 x 90 cm, produzido através de colagem digital de fotografias, pelos integrantes do PhotoGraphein, Ana Safons, Cláudia Brandão, Dhara Carrara, Guilherme Farias, Guilherme Sirtoli, Helena Barbieri e Ítalo Franco. A proposta resgata registros da Performance/Exposição "Mulheres Imaginadas", apresentada em 2012 no espaço Mercosul Multicultural (Onde a obra também foi exposta - clique aqui para mais informações), propondo uma discussão artística acerca de imaginários que envolvem a figura da mulher em diferentes sociedades e tempos históricos. Esses registros foram acrescidos de novas produções fotográficas, que visam atualizar a discussão acerca da mulher na contemporaneidade, na consideração da atualidade da discussão. 




Também na mesma semana, dia 15, a professora Cláudia Brandão participou da mesa Fotografia em Diálogo [A Foto da Foto], ocasião em que apresentou “Como uma Onda no Mar”, discutindo sobre as relações entre formação docente, produção fotográfica e memória. Também participaram da mesa a professora Francisca Michelon, pró-reitora de extensão da UFPel, e Gianne Atallah, diretora da Fototeca Municipal de Rio Grande, sob coordenação da professora Teresa Lenzi (ILA, FURG).

(Integrantes da mesa Fotografia em Diálogo [A foto da foto])

(Integrantes da mesa Fotografia em Diálogo [A foto da foto])

quarta-feira, 6 de dezembro de 2017

FOTOGRAFIA COM PIPOCA APRESENTA: E O BUDA DESABOU DE VERGONHA


E o primeiro Fotografia com Pipoca chega ao fim com sua última sessão em 6/12 com o filme E o Buda Desabou de Vergonha (2007), filme produzido pela diretora Hana Makhmalbaf (1988 - Atual) e nessa edição debatido pela Professora Dra. Tereza Lenzi (ILA/FURG) que trouxe a discussão da fotografia no cinema como forma de potencializar alguma mensagem a ser passada pelo diretor ou como forma de provocar os sentimentos do espectador.

(Cena do filme E o Buda Desabou de Vergonha)

DILEMAS E EXPECTATIVAS ACERCA DO SER PROFESSOR: FORMAÇÃO OU FORMATURA?



No dia 6 de dezembro ocorreu a segunda etapa do ciclo de debates “Dilemas e Expectativas do Ser Professor: Formação ou Formatura?, no auditório do Museu do Doce, no Casarão 8 (Pelotas). O projeto de extensão coordenado pela professora Cláudia Brandão tem como objetivo ambientar uma estrutura pedagógica que potencializa a reflexão e o debate sobre temas pertinentes à formação docente em Artes Visuais, respondendo à necessidade de incentivar modalidades plurais de pensamento sobre a docência no Brasil contemporâneo. A iniciativa busca promover tais ações no entendimento da importância fundamental de debates que reúnam acadêmicos e comunidade em geral, incentivando o surgimento de uma nova geração de jovens professores/pesquisadores e intelectuais, conscientes de que a formação docente é processual e contínua, à altura de enfrentar os desafios que os novos cenários - econômicos, sociais, políticos e culturais - oferecem. Além disso, o projeto oportuniza a apresentação/divulgação dos resultados de projetos desenvolvidos por acadêmicos e professores da rede pública, aproximando significativamente a UFPel/Centro de Artes da comunidade pelotense. A proposta esta sendo desenvolvida em três etapas focadas na Extensão, Pesquisa e Ensino, respectivamente, apresentando ao público os resultados de atividades desenvolvidas por acadêmicos do Centro de Artes, nos dois primeiros ciclos, finalizando com a participação de professores de Artes da rede pública das cidades de Pelotas e Rio Grande apresentando resultados de suas práticas em sala de aula.

O segundo encontro contemplou as práticas de pesquisa universitária, quando foram apresentados resultados de projetos em andamento no Centro de Artes. Ana Cristina Seabra abordou o desenvolvimento de sua monografia de conclusão de curso intitulada "O Papel da Arte na Formação de Adolescentes", que tem como orientadora a professora Cláudia Brandão; Ítalo Franco, bolsista de Iniciação Científica do PhotoGraphein - Núcleo de Pesquisa em Fotografia e Educação, abordou algumas das pesquisas desenvolvidas no projeto "Do Pincel ao Pixel", assim como sua proposta e objetivos; Jeferson Silva e Liziane Lemos apresentaram a pesquisa intitulada "Leituras da Cidade" resultante de práticas de ensino versando sobre a experiência dos sujeitos em seus trajetos cotidianos; Verônica Lima, Yasmin Prado e Vanessa Dias apresentaram pesquisa, também resultante de práticas de ensino, intitulada  "Problematizando o Belo nas Artes Visuais" que abordou a percepção dos sujeitos frente ao acervo do artista pelotense Leopoldo Gotuzzo.




sexta-feira, 1 de dezembro de 2017

PHOTOGRAPHEIN NO III SEMINÁRIO INTERNACIONAL ENSINO DA ARTE


Durante os dias 27/11 a 1/12 ocorreu na Universidade Federal de Pelotas o III Seminário Internacional Ensino da Arte: O Avesso das Práticas na qual o Photographein - Núcleo de Pesquisa em Fotografia e Educação (UFPel/CNPq) possuiu forte presença. 

Durante suas pré atividades denominadas de "Ciclo de Práticas de Ensino da Arte", proporcionado pelo Diretório Acadêmico Lígia Clark, o grupo de pesquisa realizou a oficina "Viver no Porto e ter um Porto em sua vida" na qual os participantes deveriam realizar um livro de artista em conjunto, refletindo sobre a reativação do porto na cidade de Pelotas e as reverberações que ele provoca, tanto nos habitantes de seu entorno quanto seu impacto ambiental em cadeia que se estende para muito além da cidade. Os apresentadores contaram com a coordenadora do grupo, Professora Dra. Cláudia Brandão e os bolsistas Ítalo Franco Costa, Guilherme Susin Sirtoli e Dhara Fernandes Nunes Carrara.

 (Cartaz da oficina de livro de artista)

 (Participantes usam diversas técnicas para confeccionar o livro, uma delas a colagem)

(Participantes e palestrantes da oficina)


A Professora Dra. Cláudia Mariza Mattos Brandão juntamente com a Professora Dra. Helene Gomes Sacco discorreram em uma Mesa Redonda, acerca  "Consumo e Sustentabilidade na Contemporaeidade" trazendo um pouco de suas pesquisas e produção artísticas na área.

A participação do grupo de pesquisa também se estendeu até os GT's do evento com as comunicações do acadêmico Guilherme Susin Sirtoli e a Professora Dra. Cláudia Mariza Mattos Brandão, apresentando a pesquisa intitulada "O OLHAR FOTOGRÁFICO COMO POTÊNCIA CRÍTICA NA SALA DE AULA" no III Seminário Internacional de Ensino da Arte. O trabalho visa apresentar as ações desenvolvidas no âmbito do projeto de extensão 'O PhotoGraphein Vai à Escola", trazendo a reflexão e senso crítico dos escolares perante a linguagem fotográfica.